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(六)积极开展科普志愿服务活动。高校应支持师生组建科普志愿服务团队,常态化深入中小学、社区、乡村等开展科普志愿服务。建立激励机制,支持高校科技专家参与中小学科技教育有关课程资源开发、联合教研、师资培训,担任中小学科学副校长或科技导师等,推动优质科普资源下沉。,这一点在搜狗输入法下载中也有详细论述
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围炉之“炉”,从前是炭火炉,如今是电磁炉。不变的是在氤氲的热气里,一家人坐着塑料凳,在木桌前簇拥着,必须起身才够得到对角线的菜。夹肉的筷子频频打架,火锅沸腾到锅盖跳舞了才手忙脚乱地关掉,身后的电视机明明开了很大声音,却总是什么也听不清。